各学院：

为全面落实立德树人根本任务，上好研究生新生开学第一课，引导研究生新生树立坚定理想信念，明确发展目标、增强综合素养，现就做好2026级研究生新生始业教育工作相关事项通知如下：

一、时间安排

1.2026年9月6日前，研零教育阶段；

2.2026年9月7日-30日，集中教育阶段

二、教育主题

 以“研途启航”为主题，通过多元化的教育活动，引导新生坚定理想信念、恪守学术规范、提升科研能力，上好新生开学第一课。

三、教育内容与形式

2026级研究生新生始业教育通过研零教育阶段和集中教育阶段两个阶段，采取集中教育和分散教育相结合的方式，分别在学校、学院、导师三个层面进行。具体内容包括：

1.理想信念教育。学习领会习近平总书记关于教育、青年的重要论述，将其融入研究生教育全过程。组织新生以党支部、团支部、班级等为单位，充分利用学生党建与思政现场教学基地等育人资源，至少开展1次实践教学，教育引导新生立志成长为能担当民族复兴大任的时代新人。

2.校史校情教育。组织新生参观校史馆，了解“勤慎诚恕 博雅精进”校训内涵，“包容开放、学与俱进、追求卓越”的大学精神及“人文学堂、艺术校园”的办学特色，通过开展专题报告会、教唱校歌、参观实验室等形式，帮助新生学习校史校情。

3.科学家精神和学术道德教育。把正确的政治方向、价值取向、学术导向融入始业教育全过程，组织“一次辅导报告、一次专题学习、一次座谈研讨”。联动研究生导师、德育导师和优秀学长等，宣传弘扬新时代科学家精神，学习学术道德、学术伦理和学术规范，营造和谐导学氛围，引导研究生严守科研伦理规范，坚守学术道德底线。

4.科研素养培养。结合学科专业特点，分层分类开展基础科研（学术）素能辅导，如图书资料搜集、数据库使用、实验设备操作技能、数据处理软件操作、基本科学研究方法等，帮助新生尽快掌握所在学科专业要求的基础研究技能和方法。

5.心理健康教育。聚焦自我调适、人际关系、沟通管理、压力管理等开展心理健康教育，全覆盖组织新生入学心理测试。组建研究生心理委员等工作队伍，分阶段开展适应性讲座、团体辅导、心理沙龙、谈心谈话等辅导交流活动，引导新生积极转变角色。

6.安全教育。指导新生认真学习实验室、寝室管理等校园安全管理相关规定，熟练掌握实验操作规范和安全防护知识、技能，牢固树立消防安全意识。加强国家安全和互联网安全专题教育，强调与研究生密切相关的知识产权、信息技术安全、数据库使用安全等方面的注意事项。加强防范电信网络诈骗、校园贷、套路贷等教育，强化风险意识和网络安全意识。

7.就业与生涯教育。围绕就业价值观引领、就业形势认知、就业典型人物事迹、就业资源获取等内容，开展系统的职业生涯教育，组织职业生涯相关体验活动。邀请行业导师等进行分行业、分版块的就业形势宣讲，引导新生通过职业测评工具等进行职业探索，增强职业综合素能和就业竞争力。

8.学习行为规范教育。组织新生学习《2026级研究生手册》，知晓研究生学术规范、培养计划、成果发表、奖助事务、学籍管理、处分条例、毕业和学位授予条件等有关规定和管理办法。组织新生学习所在学科专业的培养方案，明确培养环节的具体要求。指导新生掌握研究生教育管理信息系统等的操作办法和常用事项办理流程。

四、组织实施及要求

1.高度重视，制定方案。学校层面采取线上线下相结合的形式进行，具体安排详见《杭州师范大学2026年研究生新生始业教育日程安排》（附件1）。学院层面要根据学校总体要求，制订好本学院的始业教育方案。重视构建和谐导学关系，发挥导师的“七导”职责，开展学术诚信课、学业导学课、职业规划课、科研分享课、心理辅导课等。

2.重在落实，注重实效。各学院要按照研究生新生始业教育实施方案，分层分类有序落实各项教育内容，做到严谨认真、组织得力，确保研究生新生始业教育工作顺利进行并能收到实效。

3.善于总结，打造特色。各学院根据新生需求、教育活动参与度和获得感等情况，及时调整教育计划和活动形式，善于总结，突显学科专业特色，积极打造研究生始业教育精品项目，并于2026年10月12日前填写《杭州师范大学2026级研究生新生始业教育总结表》，将电子版发送至20120084@hznu.edu.cn，纸质版（经分管书记签字盖章）交至行政楼819。

不明事宜请联系倪老师：28868220。

附件1：杭州师范大学2026级研究生新生始业教育日程安排

附件2：杭州师范大学2026级研究生新生始业教育总结表

                               研究生院（党委研究生工作部）

                                                      2026年8月31日