2026年，是新质生产力首次被写入政府工作报告的第三年，科技创新与产业升级的浪潮奔涌不息。 人工智能、大数据、大模型加速重构社会生产生活方式，教育作为培养人才的基础工程，正与新质生产力同频共振。杭州师范大学的研究生也在产业攻关中锤炼本领、回应时代召唤，以实际行动投身于高质量发展的火热实践。8月21日，杭州师范大学经亨颐教育学院“智联知行实践队”循着“研兴实业”的实践路径再次出发。

实践队伍先后走进科大讯飞、天元公学（西站校区）、杭州师范大学国家大学科技园，开展 “研行中华，燃创未来” 新质生产力产业攻关专题实践活动。同行的还有教育部学位与研究生教育发展中心的老师以及杭州师范大学研究生院、经亨颐教育学院的老师们。队员们深入技术研发一线体悟创新动能，探访智慧校园感受数字化变革，立足成果转化平台探寻产教融合发展新路径。

数智融合：触摸AI赋能教育的创新脉搏

人工智能赋能教育不是抽象的技术想象，而是在一次次产业实践、一场场课堂变革中逐步落地的现实图景。沿着产学研用的完整链条，“智联知行实践队”走进科大讯飞企业展厅，在AI+医疗、AI+城市、AI+教育三大核心板块中系统了解人工智能产业布局，在星火科研助手的演示中感知大模型赋能学术研究的广阔前景。

同学们还亲身体验了立定跳远智能测量系统——设备全程记录运动过程，并基于数据分析自动生成科学训练指导与优化建议，让大家直观感受到AI技术赋能体育教学的精准性与实用性。在智慧教育展区，同窗AI黑板同样引发热烈关注，该设备具备全角度无反光、语音交互、数字人授课、书写内容实时同步、手写内容标准化呈现等多项功能。在一项项前沿技术与教学场景的深度融合中，青年学子切身感受到人工智能为教育带来的深刻变革，也由此更加坚定了以技术创新服务教育高质量发展的信念与担当。

展厅参观结束后，团队与企业方开展专题研讨。浙江讯飞副总经理齐乾坤介绍了企业发展概况与人工智能产业整体布局。随后，“智联知行实践队”队长围绕教育人工智能产业应用需求作专题汇报，结合实地参观所学，梳理了AI技术赋能教育教学的多元场景与应用前景。汇报结束后，科大讯飞的相关工作人员对汇报内容进行了点评指导，充分肯定了实践队扎根产业一线、深入调研的学习态度，并就人工智能与教育深度融合的未来方向提出了宝贵建议。

智慧校园：走进数字赋能教育的真实课堂

智慧教育不是停留在蓝图上的构想，而是在一次次课堂实践、一项项技术落地中逐渐成形的育人新生态。结束科大讯飞行程后，研学团队来到天元公学（西站校区），走进数字化教育的真实现场，观摩数智教室的全套智能化设施——无感扩声系统让师生对话更加流畅自然，课堂实录设备完整留存教学全过程，集成DeepSeek功能与家校留言服务的智能班牌则将学习空间从校内延伸至家庭，让技术真正嵌入日常教学的每一个环节。

在课堂应用层面，师生们重点学习了小学语文“畅语”智能体的实践模式——人工智能辅助阅读与表达教学，为语文学科注入了新的活力。同时校园心育大数据监管体系则通过数据采集与分析，实现了对学生心理状态的动态关注与科学干预。两项应用从教学质量提升与健康成长护航两个维度，共同勾勒出数字技术赋能教育的人文温度。

团队还实地走访了校园运动场地，观摩操场与运动场搭载的人脸捕捉、智能测评等智慧体育设备——技术不仅记录运动结果，更分析运动过程、提供科学指导，让体育教学从经验走向精准。在音乐厅，校园“六艺”美育体系的建设经验同样引发关注，技术与艺术在校园中的有机融合，让大家看到了智慧教育更广阔的可能性。在一间间教室、一块块屏幕、一组组数据的真实场景中，青年学子切身感受到数字化如何重塑教与学的方式，也由此更加深刻理解了技术服务于人的教育本质与时代价值。

科技园：探寻产学研转化的关键一环

    科技成果转化不是从实验室到市场的简单跳跃，而是在一次次校企对接、一项项场景落地中逐步打通创新链条的攻坚之战。结束天元公学行程后，研学团队来到杭州师范大学国家大学科技园，走进产业孵化与成果转化的前沿阵地。大家首先参观了可应用于地铁轨道场景的智能检修设备——这项技术从实验室研发走向实际应用场景，让大家直观感受到科技成果服务社会需求的现实路径。

座谈交流结束后，师生参观了科技园展厅，系统了解科技园整体建设布局、产业孵化与科创发展成果。从技术前沿到真实课堂，从产品研发到场景落地，从企业车间到转化平台——“智联知行实践队”沿着产学研用的完整链条深入探访，又将所见所思带回教育创新的广阔实践。此次研学实践通过“企业—学校—园区”三站联动，打通了从技术研发、场景落地到成果转化的全链条认知通道，既是我校依托学科特色、回应“十五五”开局之年战略需求，深化产教融合的生动探索，也是一场感知科技脉动的创新之旅、一场青年学子服务新质生产力发展的精神接力。

数字化浪潮奔涌向前，教育变革正当其时。今天，新时代的教育硕士站在科技与教育交汇的前沿再次出发，在行走中学习，在实践中成长，在探索中坚定属于自己的教育理想。我校将以此次研修为契机，持续推动教育数字化转型背景下的教学改革与创新实践，助力培养具备数智素养的新时代卓越教师，在智能时代的广阔天地中走好属于教育硕士的新长征路。