民为国基，谷为民命。习近平总书记多次强调，中国人的饭碗要牢牢端在自己手上。在生命与环境科学学院，有一支以作物抗逆为使命的导学团队——植物分子逆境生物学团队。他们以水稻、大麦、番茄及模式植物拟南芥、地钱等为研究对象，挖掘调控植物生长发育及耐逆的关键基因，为培育高产耐逆作物新品种、筑牢国家粮食安全科技根基贡献力量。课题组现有指导教师11名、在读研究生18名。过去一年团队科研成果丰硕，累计在PCE等权威期刊刊发学术论文12篇，其中研究生以第一作者完成论文7篇；成功申报发明专利1项，团队毕业生就业去向落实率达100%。累累成果的背后，是全体导师悉心领航、研究生潜心钻研，师生同心聚力、携手耕耘的共同结晶。

植物分子逆境生物学团队合影

一、锚定种业需求，在抗逆攻关中扛起保粮使命

  当下全球气候波动剧烈，低温冻害、干旱以及病虫害，都会直接影响农作物产量。怎么培育更抗逆的作物、稳住粮食供给，成为了农业科研必须直面的现实问题。植物分子逆境生物学团队的11位导师各有擅长、互相配合，研究方向完整覆盖作物抗逆机理、关键基因挖掘、农艺性状改良。结合国内农业生产的实际需求，团队主要围绕三块内容开展研究：弄清楚作物耐受盐、低温、积水缺氧的内在分子机制，寻找水稻和番茄抵御病虫害的核心基因，筛选能提升产量、改善品质的优良农艺基因。

团队高度重视室内实验与田间生产的紧密结合。每逢播种、收割等关键农时，老师们都会带领学生深入田间地头，实地观察作物长势、筛选种质材料。只有亲身走进农田，学生才能直观地感受到：实验室里的每一次实验、每一组数据，都与农户的收成、百姓的饭碗息息相关。依托遗传学、分子生物学及生物信息学等多学科手段，团队搭建起“基因克隆—功能验证—机制解析—育种评估”的全链条研究体系，持续挖掘具备育种应用潜力的耐逆基因资源。团队致力于用基础科研突破为耐逆高产作物培育提供理论支撑与种质储备，以分子育种技术守护大国粮仓。

导师指导水稻生产

团队成员参与大麦播种

二、分层因材施教，在导学共进中培育青年科研力量

团队秉持因材施教育人理念，构建起梯度化、个性化培养体系，兼顾不同基础、不同发展规划学生的成长需求。实验室里，经常能看到高年级学生俯身指导新生操作移液枪的场景，也能看到导师与学生围在培养皿前讨论植株表型的身影。

针对刚入门、实验基础薄弱的新生，团队推行成熟的“高年级传帮带”机制，为每位新生匹配高年级学生，手把手传授植物种植、基因提取、遗传转化等核心实验操作。2023级研究生平雨琛入学初期科研方向迷茫、实验屡屡受挫，在导师持续一对一文献研读与实验复盘指导下，他明晰了研究路径，逐步成长为能够独立设计实验的青年研究者，在读期间以第一作者发表2篇SCI论文，斩获国家奖学金、浙江省优秀毕业生，顺利考取浙江大学博士研究生。

常态化高密度交流是团队育人鲜明特色。团队落实每周固定组会、每周师生一对一约谈、实验现场即时研讨相结合的交流制度，保障每月人均师生面对面交流时长超10小时，配套“文献周分享”活动督促学生追踪领域前沿。团队还坚持“科研+实践+思政”融合育人，将学术诚信、家国情怀润物无声融入组会研讨、实验实操、论文撰写全过程，多年保持学术零违纪、实验室零安全事故。

团队成员参与实验

三、项目驱动竞赛锤炼，在“主动设计”中激发创新潜能

团队深刻认识到，科研素养的成长绝非机械复刻、依样实操，核心在于主动思考、自主创新。基于这一理念，团队搭建起“科研课题+创新项目+学科竞赛”三位一体的融合育人平台，将重大课题拆解为可供学生独立主持的子课题，鼓励学生自主申报研究生创新项目，从经费申请、方案设计到进度管理全程主导。这一机制倒逼学生跳出“被动执行”的舒适区，转向“主动设计”的科研主角。

平台不仅催生了高质量的创新项目，更将学生推向学科竞赛的前沿阵地。在项目路演与答辩中，学生们反复锤炼逻辑表达与临场应变能力，将实验室里的严谨数据转化为有说服力的科研故事。2025年，梁洁、邱颖胜、朱森桢等多名同学积极参加杭州师范大学研究生创新推进项目，在主持项目与竞赛答辩中实现了从“实验操作者”到“课题主导者”的蜕变。课题与项目互促、实验室与竞赛场贯通，团队真正做到了以研促学、以赛促能，让青年学子在真刀真枪的科研历练中长出了创新的筋骨。

从实验室基因解析到田间作物培育，从导师领航引路到青年接力攻坚，植物分子逆境生物学导学团队始终坚守种业振兴、粮食安全的初心使命。导师以科研报国之志引领青年成长，学子以实干钻研回应时代需求，师生携手深耕作物抗逆前沿。面向未来，团队将持续聚焦植物耐逆分子调控前沿领域，推进基因编辑技术落地作物育种，深化产学研协同育人，着力打造师生共进、追求卓越的导学共同体，持续培育兼具家国情怀与创新能力的农业科研青年人才，为保障国家粮食安全、推动农业绿色可持续发展持续贡献科研力量。