近日,由浙江省资助管理中心主办的 2025 年浙江省普通高校 “三助一辅之星” 推荐宣传活动结果正式公布。我校物理学院研究生殷哲成凭借在教学辅助与育人服务中的突出表现,成功获评 “三助一辅之星” 优秀个人(全省仅 10 人);经亨颐教育学院研究生阳晓娟则以扎实的学生管理与帮扶实践,荣获 “三助一辅之星” 推荐学习个人(全省共 12 人)。此次双奖入账,既是对两位同学个人能力与责任担当的高度认可,更是我校深化研究生 “三助一辅” 工作、落实立德树人根本任务的生动实践成果。
殷哲成:以星火微芒,做实验教学与育人路上的 “启明星”
作为杭州师范大学首届高素质复合型硕士层次高中教师培养试点研究生,殷哲成深耕物理实验教学辅助岗位,以 “匠人之心” 构建 “预学 - 精讲 - 研创” 全流程助教模式,用专业与热忱点亮学子成长之路。
在《普通物理实验》课程教学中,他累计录制 19 课时实验易错操作视频,帮助学生提前规避学习难点;课中协助教师精细化讲授实验原理,随堂纠正操作偏差;课后逐份批改 800 余份实验报告,与 20 余名学生一对一研讨实验反思,启发创新改良方案。不仅如此,他还积极打通 “学 - 研 - 赛” 转化链路,协助指导学生研发 7 项创新实验方案、4 项创新教具,推动申请发明专利 1 项、实用新型专利 5 项、软件著作权 2 项,带领团队在全国大学生物理实验竞赛中斩获一等奖 3 项、二等奖 2 项,在大学生教具制作邀请赛中获特等奖 1 项、一等奖 2 项,均创下我校历史最佳成绩。
育人路上,殷哲成创新构建 “成长合伙人” 机制,为 47 名本科生匹配专属研究生小导师,曾通过 25 次线下交流、超 3 万条线上沟通,帮助一名因物理基础薄弱而萌生退学念头的 2023 级学妹实现逆袭,使其最终以专业第一的绩点、综测成绩及 20 余项竞赛奖项,完成从 “追赶者” 到 “领跑者” 的蜕变。针对不同学段学生需求,他织就 “全覆盖 + 分学段 + 个性化” 育人帮扶网络:为 400 余名低年级本科生开设学涯规划讲座,为高年级学生整理近三年杭州 89 所初高中招师数据,助力 17 名毕业生签约理想岗位。
在自我成长与社会服务中,殷哲成同样步履不停。他加入国家科技支撑计划项目团队,设计 527 条前概念问题,开发 “叮当葫芦” APP 并投入试运营;参与研发的超声波天然气流量计获企业认可,团队据此斩获第十九届 “挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛 “揭榜挂帅” 专项赛国家级一等奖;同时,他在安徽、江西等地运营 23 个乡村文化角,为 340 余名乡村儿童讲述红色故事,用实际行动传递教育火种,以第一作者身份发表 3 篇学术论文、主持 1 项相关课题,真正践行了 “学为人师” 的育人初心。
阳晓娟:以 “向阳” 之姿,做学生成长路上的 “暖阳守护者”
作为 2024 级教育硕士、沈钧儒法学院兼职辅导员,阳晓娟依托学校 “2+3” 辅导员推免政策,曾担任专职辅导员两年,始终以 “向阳而行” 为信条,在少数民族学生管理、心理健康服务等工作中深耕细作,被同学们亲切称为 “太阳姐姐”。
面对学院少数民族学生占比高、文化融合难的挑战,阳晓娟协助成立 “红石榴之家” 工作坊,创建 “石榴红思享汇” 思政品牌,以文化浸润搭建民族同心桥。她设计红色研学路线,组织少数民族学生参与 “五四宪法陈列馆研学”“旁听人大常委会会议” 等活动 10 余场,推动 1 名少数民族学生入党;搭建朋辈交流平台,开展民族文化讲座、学长领航会等活动 8 场,鼓励学生返乡普法,助力 1 名新疆生考取中央选调生;发起 “石榴红” 助励学业计划,组织 105 位困难生组建帮扶小组,推动 12 名民族生实现学业跃升,2 名民族生入选校 “青春榜样宣讲团”。如今,“石榴红思享汇” 已获评校思想政治工作培育建设精品项目,相关案例获浙江省资助育人工作重点案例。
针对学生学业压力与心理问题交织的现状,阳晓娟考取心理助人能力证书,构建 “阳光管理” 体系筑牢心理防护网。她参与制定 “心晴卫士” 办法,落实 “寝室长日报告 - 心理委员周反馈 - 学工团队月总结” 三级联动机制,实现寝室安全打卡全覆盖,协助干预 4 位学业预警同学,指导 1 名同学获校级 “十佳心理委员”;策划 “心理茶话会”“疗愈心理剧” 等品牌活动,覆盖全院 200 余人,带领学生将真实心理困境搬上舞台,助力学子打开心扉;坚持 “24 小时在线” 陪伴,全年开展学业帮扶、心理辅导超 80 次,为 19 位心困生建立 “一人一档” 动态档案,成功协助处理 2 起心理危机。
作为青年党员,阳晓娟始终以 “追光者” 姿态自我淬炼:学业上以 4.24 绩点位居专业第一,获研究生学业奖学金一等奖,在《中学语文教学》核心期刊发表论文 1 篇,主持校研究生 “勤慎研习” 项目;志愿行动中,发起成立沈钧儒历史资料陈列馆 “钧儒之声” 志愿讲解队,组织活动 20 余场,即将带队赴四川甘孜开展支教服务;曾获浙江省教育系统廉洁教育优秀作品一等奖、浙江省高校网络教育优秀作品大赛三等奖等荣誉,以实干彰显青年担当。
殷哲成与阳晓娟的事迹,是我校研究生在 “三助一辅” 岗位上践行育人使命的生动缩影。未来,学校将继续深化 “三助一辅” 工作机制,鼓励更多研究生以两位同学为榜样,在 “育己” 中 “育人”,在 “助人” 中成长,为培养更多高素质人才、服务教育事业发展贡献师大力量!
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