近日，学院24级软件工程研究生宋秋雨因其一篇充满古韵的作业引起了关注。据悉，这篇古文作业是宋秋雨在工程伦理课业中主动选择的一种表达形式。他解释道：“那段时间我正好有感而发，又不太喜欢模板化的作业，于是决定尝试用古文来表达我的思考。”宋秋雨来自李商隐的家乡，对古代文学有着浓厚的兴趣，他从小爱看历史书籍，逐渐培养了对文化的热爱。

在作业中，宋秋雨总结以前所写文章，一改书写风范，在书写中，结合中华文化，不仅运用了丰富的文学典故和修辞手法，更巧妙地将自己的情感和思考融入其中，使得整篇文章既具有古典韵味，又不失现代气息。这种文字背后所体现的独特视角和创造力，不仅展示了其扎实的文学功底，也让读者认识到学术写作可以是如此富有感染力和艺术性。

谈及与老师之间的情谊，宋秋雨更是感慨万千。他提到，自己与李秀梅老师的结识源于一次学术会议。在那次会议上，李老师的激情演讲给他留下了深刻的印象，他便主动上前结交。开学后，得知李老师有授课，他更是拉着舍友一起去上课，成为了李老师的忠实听众。

在与李老师的交往中，宋秋雨深刻感受到了老师的温文尔雅和悉心关怀。他回忆道，“开学初领导们走访新生宿舍时碰到李老师，问李老师是否还记得我，我记得老师回答道，’我记得你，你的微信名是你名字的谐音吧，很有想法哦’，好感度“猛涨”，李老师身为副院长，能够对学生如此精心，不愧为温文尔雅”。

开学近一个学期，宋秋雨感受到了学校浓厚的科研氛围，在这期间接触到了好多领域研究前沿问题，也参与了很多的应用实践。学校的科研资源十分丰富，无论是图书馆提供的丰富文献，还是实验室先进的设备，都为科研与学习提供了强有力的支持。这学期去图书馆找科研资料之外，还特地去历史区借阅一些文史方面的书籍，补充新知识。

对于未来，宋秋雨表示将继续努力钻研学术，同时也希望能够继续深化对古代文学的学习和理解。他相信，中华文化博大精深，只要用心去学习和领悟，就一定能够从中汲取到无尽的智慧和力量。（图/文 钱欣宜 杨鹏飞）