各学院、相关部门：

为切实做好2022年暑期及前后学生安全教育与管理工作，确保全体学生度过一个安全、文明、健康的假期，现就做好有关工作具体通知如下：

一、 持续做好常态化疫情防控工作

（一）掌握学生假期行踪轨迹

按照“一人一档”，制定留校、离校学生台账。做好学生离校返校信息统计，掌握学生离校返校时间、行程，通过“每日健康打卡”等形式掌握学生行踪轨迹和健康状况，做到学生底数清、情况明、行程可追踪。加强家校联系，引导家长积极配合学校做好学生假期教育管理。

（二）提升学生疫情防控意识

引导学生树牢“自身健康第一责任人”理念，提高疫情防控意识，遵守疫情防控规定，履行疫情防控责任，做好个人防护，确保人身安全。告知学生执行属地疫情防控和核酸检测常态化要求，持续做好健康监测，落实每日健康打卡、体温自测工作，遇突发情况要及时上报。

二、 全面做好留宿学生管理服务

（一）加强留宿学生教育管理

精准掌握留宿学生基本情况，落实学生出入校园电子通行证管理制度，做到知去向、知内容、知同伴。加强留宿安全教育，提醒留宿学生遵守学校规章制度，全力做好教室、实验室和公寓安全管理，注重防火防盗，杜绝安全隐患。

（二）加强留宿学生关心关爱

科学合理安排暑期留宿学生管理服务，组建工作队伍，定期到学生公寓走访，强化留宿学生关心关爱和重点人群心理疏导。要掌握留宿学生思想动态，加强分析研判和教育引导，及时发现存在问题，帮助学生解决实际困难。

三、 切实强化学生安全防范意识

（一）做好学生安全法制教育

组织开展安全和法纪教育，引导全体学生增强人身、财产、交通、网络等方面安全意识，注意防溺水、防灾、防盗、防骗，远离非法集资、网贷等。教育学生不得参加封建迷信、非法宗教组织活动，不参与黄赌毒以及黑社会团伙性质的活动。

（二）筑牢学生心理健康防线

引导学生树立心理健康意识，掌握心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。持续做好学生心理健康监测，了解学生思想动态，加强分析研判和教育引导，对重点关注学生及时给予心理疏导和干预。

学工部、研工部

2022年6月27日